Fairtrade School
Wir, die IGS Aurich, sind zertifizierte Fairtrade-School.
Das bedeutet wir führen regelmäßige und dauerhafte Aktionen zum Thema Fairtrade durch.
Dabei wird vom Konzept her in fünf verschiedene Bereiche gedacht:
Schulteam
Verantwortlich für alles zum Thema Fairtrade ist der Lehrer Frerich Max. Fest dabei sind außerdem Manuela Iderhoff und Anna-Lena Janßen.
Für einzelne Projekte helfen immer wieder andere Lehrkräfte und / oder Schüler:innen.
Der WPK Fairtade lief zwei Jahre lang und ist erstmal ausgelaufen. Möglicherweise findet im nächsten Schuljahr ein neuer Kurs wieder statt.
Kompass
Die Entwicklung zum Thema Fairtrade an unserer Schule soll natürlich positiv sein. Wir schauen uns an dieser Stelle an, was wir haben und woran wir arbeiten können.
Dabei sind dauerhafte Projekte zu pflegen, wie bspw. der Fair-o-Mat, regelmäßige Aktionen, wie Weihnachtsverkäufe oder auch der Verkauf von fairer Kleidung durch den Förderkreis. Auch während der Fairen Woche ist die Schule jedes Jahr mit Aktionen beteiligt.
Produkte
Im Alltag sind immer wieder faire Produkte zu finden. Dabei ist der sichtbarste Punkt unser Fair-o-Mat. Hier können die Schüler:innen faire Süßigkeiten käuflich an einem Automaten erwerben. Unser Premiumprodukt ist die Gute-Schokolade. Für fünf Tafeln wird laut Hersteller ein Baum gepflanzt. Neben dem Automaten ist ein kunstvoll gestalteter Zähler (vielen Dank an Herrn Mika), der anzeigt, wie viele Tafeln schon verkauft worden sind. Der aktuelle Stand sind 2021 Tafeln (Stand September 2025), was etwas mehr als 400 gepflanzter Bäume entspricht.
Als weiteres dauerhaftes Produkt gibt es an unserer Schule nur fair gehandelten Kaffee. Da wir mit sieben Lehrerzimmer, ein Freizeitbereich und die Schulleitungsküche viele Kaffeemaschinen haben, kommt da schon einiges zusammen.
Der Förderkreis bietet Pullover, T-Shirts, Hoodies, Tassen, Taschen uvm. mit unserem IGS Logo an. Die Artikel werden über das Fair.factum bestellt und sind entsprechend faire gehandelt.
Vergangene regelmäßige Projekte:
Zwei Jahre lief ein WPK zum Thema Fairtrade. Dabei sind verschiedene Themen behandelt worden:
- Unterschiedliche Siegel auf den Produkten.
- Lieferketten
- Produktion von Lebensmitteln in den Fairtrade-Camps
- Herstellung von fairen Fußbällen
- Gestaltung der Schule, z.B. Aufhängen von Plakaten zum Thema Fairtrade
- Gestaltung von Plakaten
- Kuchen, Muffins, Gebäck backen mit fairen Zutaten backen
Wir hatten im Schuljahr 2024/25 Unterstützung von der Hochschule Emden. Die Studentin Sawen hat regelmäßig eine faire Teestube in Jahrgang 10 angeboten. Dort worden faire Produkte angeboten und Tee getrunken. Einer der Schwerpunkte war auch ein Ort, an dem die Zehntklässler:innen Gespräche führen konnten, über Belangloses, aber auch über Probleme.
Unterricht
Der Unterricht in so vielfältig, dass es in vielen Fächern immer wieder dazu kommt, dass das Thema Fairtrade behandelt wird.
Einige Beispiele dazu sind:
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Unterrichtseinheit |
Klasse |
Unterrichtsfach |
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1 |
Ökonomisches Handeln, regional, national, International |
Jg. 10 |
AWT |
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2 |
Kinderrechte weltweit Imperialismus |
Jg. 5 Jg. 9 |
GEL |
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3 |
Massentierhaltung Ökosysteme Ernährung |
Jg. 8 Jg. 7 |
NWS |
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4 |
Kleidung |
Jg. 6 |
Themenzeit |
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5 |
Kinder heute, hier und anderswo Ehrfurcht vor dem Leben |
Jg. 5 Jg. 10 |
Religion |
Schulaktionen
Schulweit werden immer wieder kurzfristige Aktionen durchgeführt. Dazu zählen zum Beispiel:
- Die Weihnachtsaktion. In den letzten Jahren haben wir immer wieder verschiedene Tüten mit Keksen, Bruchschokolade oder Sonstigem gefüllt, natürlich mit Fairtrade-Produkten
- Am Valentinstag werden immer wieder Rosen verkauft. Natürlich fair gehandelt. Nur das Beste für die Liebsten!
- Immer wieder dürfen wir das ein oder andere Präsent mit gestalten Beiträge zu Geschenken
Faire Woche 2025
- Wir haben sechs unterschiedliche faire Frühstücke in den verschiedenen Lehrerzimmern veranstaltet.
- Wir haben die Schule der Stadt Aurich präsentiert. Uns besuchte die Klimaschutzbeauftragte Deike Neumann
- Wir haben den Supermarkt auf Faire Produkte untersucht.
- Wir sind in den Weltladen gegangen und haben dort Speisen probiert.
- Wir haben in zwei Klassen fair gefrühstückt, bzw. fair gespeist.
- Wir haben ein Video zur Vielfalt in der Klasse gedreht.
- Wir haben 37 Unterrichtsstunden dokumentiert, die mit dem Thema Fairness und Vielfalt in Verbindung gebracht werden können.
Banana Fairday 2018 an der IGS
(KJ) 100 Shakes in zehn Minuten. Das war der Absatz an Shakes aus Bananen mit dem Fairtrade-Siegel im Forum der IGS Aurich am 28. September, dem Banana Fairday. Die von Schülerinnen und Schülern der Klassen 6b und 6d hergestellten Bananenshakes waren ein Beitrag der IGS an einer Kampagne von Fairtrade Deutschland. Ziel der Kampagne ist es, den Anteil fair gehandelter Bananen in Supermärkten zu erhöhen. Bei Fairtrade bekommen die Kleinbauern nicht nur einen festen Mindestpreis, sondern auch eine Prämie, damit sie in ihre Zukunft investieren können.
Krumm, aber fair - Fair Banana Day in Extum
Gerechter Nachtisch in der „Fairen Woche 2018“
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(WB) Am Donnerstag, den 27. September wurde in der Mensa etwas Besonderes geboten. Der Nachtisch bestand diesmal aus einer besonderen Banane. Ein Fähnchen, in die Frucht gespießt, zeigte an, worum es ging: In der „Fairen Woche“ werden wir daran erinnert, dass wir eine Fair Trade School sind. Wir achten darauf, wie unsere Waren, die häufig aus dem Ausland kommen, hergestellt werden. Diesmal war die Banane dran. Auf Flyern, die an die Wartenden in der Schlange an der Ausgabe ausgeteilt wurden, konnte man sich darüber informieren, wie gerechter Handel funktionieren kann. Fair Trade Bananen sind etwas teurer, der Aufpreis geht an die Produzenten, die damit ihre oftmals schlechten Lebensbedingungen in den Herkunftsländern verbessern können. Die Firma, die unsere Mensa beliefert, hatte sich bereit erklärt, Fairtrade-Bananen zu liefern. Es waren so viele übrig, dass am nächsten Tag, dem „fair banana day“, noch Bananen-Shakes in der zweiten großen Pause vom 6. Jahrgang angeboten werden konnten. Guten Appetit! Gutes Gewissen! |
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Faire Abschluss-Hoodies
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(MG) Auch in Sachen Abschluss-Kleidung legt die IGS Aurich als Fair-Trade-Schule Wert auf fair gehandelte Produkte. Der 10. Jahrgang hat seine Abschluss-Shirts zum Beispiel bei der "Schuldruckerei(Hi5)" in Auftrag gegeben, ein Unternehmen, das ausschließlich Fair-Trade Produkte vertreibt. Im Bild sieht man die Klasse 10g mit ihren gerade eingetroffenen Abschluss-Hoodys. |
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Wir sind Fairtrade School
(WB) Im Rahmen einer Feier wurde der Schule die Auszeichnung verliehen. Frau Lücke von Fairtrade Deutschland e.V. überreichte die Urkunde an Schülersprecherin Mara Langenberg. Sie berichtete dabei von den steigenden Nachfrage nach Produkten mit Fairtrade-Siegel Für gute Stimmung sorgte der Chor des 6. Jahrgangs mit zwei Songs. Als Beispiel für die Auseinandersetzung mit dem Thema „Gerechter Handel“ stellten Schülerinnen und Schüler ihre Entwürfe für den neuen Flyer des Weltladens und Plakate vor. Frau Erdt stellte in ihrer Ansprache unsere Wahlmöglichkeiten als Konsumenten heraus.