Integrierte Gesamtschule (IGS) Aurich – Aktuelles aus dem Schulleben

(HE) Vor einigen Wochen befassten sich die Klassen 6b und 6e im Englischunterricht mit dem Thema "London". Natürlich erfährt man dabei auch so einiges über die Queen und ihre Familie. Die Queen weckte dabei besonders das Interesse der Schüler/innen und es blieben einige Fragen offen. So entschlossen wir uns, Her Majesty Queen Elizabeth II. persönlich zu schreiben. Jede/r Schüler/in verfasste einen persönlich gestalteten Brief mit vielen Fragen und den besten Wünschen aus Aurich an den Buckingham Palace.

Heute (04.04.2016) erreichte uns nun tatsächlich eine Antwort aus London. Die königliche Briefeschreiberin teilt uns darin mit, dass sich die Queen sehr über unsere Briefe und Bilder gefreut hat. Höchstpersönlich diktierte Her Majesty ihren Dank und ihre Grüße. Als Antwort auf unsere Fragen haben wir ein kleines Infopaket rund um die britische Monarchie bekommen. Leider weiß Verena nun immer noch nicht, ob die Queen Pizza mag, aber auf einen offiziellen Brief aus dem Buckingham Palace ist man trotzdem stolz.

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(WF) Zahlreiche Kinder kamen am 10.03. in der Mittagsfreizeit in den doppelten Genuss des „Wunschpunsches“. In der FZB-Bibliothek wurde nicht nur aus Michael Endes Klassiker „Der Wunschpunsch“ vorgelesen, den Zuhörerinnen und Zuhörern wurden auch Kinderpunsch und Kekse serviert. Gretchen Nibb übernahm die Rolle der Vorleserin, der gebannt zugehört wurde, und Karin Böttcher versorgte die Kinder währenddessen mit Kinderpunsch und selbstgebackenen Plätzchen. Von den Kindern gab es durchweg positive Resonanz, so dass das Bibliotheksteam diese Vorlesestunde in nächster Zeit erneut anbieten wird. Eine rundum gelungene Aktion in der Mittagsfreizeit, an der alle Beteiligten ihre Freude hatten.

(WF) Zahlreiche Kinder kamen am 10.03. in der Mittagsfreizeit in den doppelten Genuss des „Wunschpunsches“. In der FZB-Bibliothek wurde nicht nur aus Michael Endes Klassiker „Der Wunschpunsch“ vorgelesen, den Zuhörerinnen und Zuhörern wurden auch Kinderpunsch und Kekse serviert.

Zum wiederholten Mal fand vom 22. bis zum 26.Februar der deutsch-französische Schüleraustausch zwischen der IGS Aurich-West und dem Collège-Lycée Saint Adrien La Salle in Villeneuve d'Ascq in Nordfrankreich statt.
Die 26 französische Schülerinnen und Schüler im Alter von 12-13 Jahren waren in Gastfamilien des 7. und 8. Jahrgangs untergebracht und konnten so die Besonderheiten und Unterschiede im alltäglichen Leben kennen lernen.
Schulische Aktivitäten, wie eine Stadtrallye durch Aurich, die Teilnahme am regulären Unterricht und dialogische Sprechübungen, brachten die Schülerinnen und Schüler beider Nationen näher zusammen.
Der abschließende Besuch des Klimahauses in Bremerhaven zeigte allen Beteiligten, dass Klimaschutz eine gemeinsame Aufgabe ist und nicht vor der eigenen Haustür aufhört.
Die verantwortlichen Lehrkräfte Herr Jäckel und M. Schouleur zeigten sich sehr zufrieden mit dem Verlauf und der großartigen Unterstützung durch die Gasteltern. Den französischen Partnern gefielen insbesondere die zufriedenen und glücklichen Gesichter der Schülerinnen und Schülern und der herzliche und freundliche Umgangston zwischen Lehrern und Schülerschaft an der IGS Aurich-West. Der Gegenbesuch findet unter großer Vorfreude im Mai statt.

Eine Gruppe des WPKs AWT/NWS Jahrgang 7 hat sich der Aufgaben der Internationalen Junior Science 2016 Olympiade angenommen! Unter dem Motto „Milch-echt kuhl“ konnten die Schülerinnen und Schüler, die Spaß am Experimentieren haben ihre Fähigkeiten unter Beweis stellen. Ein paar Liter Milch, etwas Joghurt und Zitronensaft und ein Milchaufschäumer, schon ging es los. Neben dem Experimentieren waren auch die Internetrecherche sowie logisches Denken nötig. Oder weißt du z.B., warum man mehrere Schichten im Latte Macchiato erkennen kann? Die besten sechs Teilnehmer konnten nach Kasachstan fahren. Leider haben wir es nicht ganz dahin geschafft…

Der Wahlpflichtkurs Gestaltung und Medien Jahrgang 8 von Frau Röttger hat im Februar 2016 damit begonnen, Bilder für die große Wand im Forum zu gestalten. Der Kurs will weitere Landkarten mit spannenden Motiven in expressionistischer Weise darstellen, dazu haben die Schülerinnen und Schüler zuerst in ihren Skizzenheften Entwürfe gemacht und dann die beliebtesten auf Landkarten übertragen. Jetzt ist der Kurs dabei, die entstandenen Flächen mit Acrylfarbe zu bemalen. Wenn alle Landkarten fertig sind, werden sie nach den Osterferien im Forum präsentiert.