Die Kolumne der IGS Aurich
Mr. HOs ganz eigene Sichtweise auf den Schulalltag.
Moin moin,
mein Name ist Mr. HO alias Jochen Hinderks und ich bin nicht nur Lehrer dieser Schule, sondern auch aufmerksamer Beobachter des Schulgeschehens. Meine – meist augenzwinkernden, aber doch immer ein Körnchen Wahrheit enthaltenden – Beobachtungen findet ihr auf dieser Seite. Feedback (per Mail oder auch auf der Rückseite eines übrigbehaltenen Arbeitsblatts in meinem Postfach) ist sehr erwünscht!
Danksagungen an meine Supporter findet ihr hier.
Viel Spaß beim Lesen wünscht euch
Mr. HO
„The Masked Teacher“ (Folge 73)
Heute startet meine persönliche Challenge. Keine Sorge, ist keine von denen, die per Whatsapp geteilt werden und mit teils hämischem Aufruf („Jetzt bist du dran, haha!“) zum Nachahmen verpflichten. Obwohl…vielleicht lohnt es sich. Meine Challenge verlangt von mir, in diesem Artikel keinmal das C-Wort, the virus who must not be named, Googles Tophit des Monats März und April zu erwähnen und damit...
„Langeweile, verweile für eine Weile“ (Folge 72)
Shutdown.Kein Unterricht. Ersatzlos getrichen. Nur Notbetreuung. Keine Unterrichtsvorbereitung, zumindest nicht mehr als abend- geschweige denn tagefüllende Veranstaltung. Höchstens noch Übungen zum Wiederholen. Damit keine Ungleichheiten entstehen. Und nachdem das Haus auch wieder vorzeigbar ist, das Kinderzimmer renoviert und die Terrasse geölt, wendet man sich dem oft sträflich vernachlässigten Privatleben zu: Soziale Kontakte? Untersagt. Shoppen gehen? Geschäfte zu. Essen? Besser zu Hause. Kino? ...
„Hypermegasupernice, Digga!“ (Folge 71)
Was für eine Wohltat wäre es nicht,die Ohren so leicht verschließen und öffnen zu können
als die Augen.
- Georg Christoph Lichtenberg
„Ohne Punkt und Kommis“ (Folge 70)
Wenn sich morgen die Schultore wieder öffnen, betritt die bestvernetzte Generation junger Bleistiftschwinger die analogen Hallen der Weisheit, die je gelebt hat. Mühelos bespielt sie tagtäglich die sozialen Medien, sendet parallel auf verschiedenen Kanälen, kommentiert, likt, uploadet und teilt, was das digitale Zeug hält. Ihre Response Time ist schneller als in einem 1-zu-1-Gespräch in...„Die heiße Schlacht am kalten Sujet“ (Folge 69)
Ein Rezept für Schulfortbildungen niedersächsischer Art
Man nehme:
30-120 gut abgehangene Lehrkräfte
3 EL Motivation
4-5 kg Koffein